Lo que hacemos, lo que somos...

Vídeo resumen de nuestra variedad de actividades en 15 segundos

Variedad, innovación, interactuado con el contexto, motivación, inquietud, valores, dinamismo, implicación...

Actividades insertas en la dinámica del aula.

Videopoemas

La actividad del vídeopoema está inserta en la programación del cuarto curso de la ESO. La propuesta tiene como objetivos los que a continuación, entre otros, se reseñan: los alumnos han de consultar las tradicionales fuentes de la información y las nuevas tecnologías de la información, labores de refundición, adaptación y escenificación, creación de textos, manejo de procedimientos métricos y de rimado, creación de un entramado escénico y narrativo que permita vincular texto con un contexto (fictivo y creado por el alumnado), traducción de la verdad poética a imagen física, revisitación de la obra con nuevas orientaciones pragmáticas, manejo de editores de vídeo, editores de fotografía…, trabajar en grupo tomando decisiones relevantes de carácter creativo… En este caso, contamos con la visita de la televisión.

Ideas de un mundo en construcción.

Porque la creatividad está inherente en los sujetos y se necesita de un buen clima de aula para exorcizarla y convertirla en armonía. Desde el IES Doctor Alarcón Santón de La Roda (Albacete), queremos celebrar el 150 aniversario de la tabla periódica de Mendeleiev junto con el 50 aniversario de nuestro centro. Os dejamos este vídeo de curiosidades sobre la tabla periódica...

Proyecto DAS. Ideas para un mundo en construcción.

Los pasados días 8, 9 y 10 de Mayo van a quedar marcados en nuestra memoria. El proyecto DAS (Ideas para un mundo en construcción) que nació allá por el mes de Enero, tenía que darse a conocer. Queríamos salir de las paredes de nuestro instituto y de alguna u otra manera decir a voces que creemos en que un centro educativo, más que una fábrica de títuos, puede ser el motor cultural de una comarca y el generador de cambio para la mente de cientos de chavales. Con un proyecto como el nuestro podemos alimentar y hacer crecer nuestro entorno, y podemos alimentarnos de las aportaciones de todo lo que nos rodea. La Casa de la Cultura de La Roda, cedida amablemente por el Ayuntamiento, ha sido el lugar perfecto para todo ello. Así, cada día ha estado dedicado a un aspecto diferente: la música, la oralidad y el teatro.

Video-rap o escenificación de poemas.

Actividad inserta dentro de la programación del primer curso de Bachillerato. Esta propuesta tiene como objetivos los que a continuación se reseñan:

  • Los alumnos han de consultar las tradicionales fuentes de la información y las nuevas tecnologías de la información.
  • Se les exige el cotejo de fuentes.
  • Labores de refundición, adaptación y escenificación.
  • Creación de textos.
  • Manejo de procedimientos métricos y de rimado.
  • Creación de un entramado escénico y narrativo que permita vincular texto con un contexto (fictivo y creado por el alumnado).
  • Revisitación de la obra con nuevas orientaciones pragmáticas.
  • Manejo de editores de vídeo, editores de fotografía…
  • Trabajar en grupo tomando decisiones relevantes de carácter creativo.

Actividades extraescolares y extracurriculares.

En consonancia con el mundo posmoderno

Más allá de las palabras están los hechos, el culto a la dimensión pragmática para materializar los sentimientos y el curso de las pasiones, así como constatar el talento, la creatividad y la disciplina. Os dejamos vídeo que versa sobe la necesidad de romper la convenciones en torno a los estereotipos de género, atenor de lo que se gesta en la sociedad, y una nueva proyección de los mitos desde la impronta actual

Lo interdiciplinar...

La necesidad de que las disciplinas se entretejan como una red, de que construyan un tejido simbiótico que las haga porosas y permeables. En este vídeo desde los enfoques propios de la materia de filosofía hemos buscado revisitar los mitos griegos.

Por ti

Tu aprendizaje en las mejores manos, porque el saber, como dijo Francisco Giner de los Ríos, lo hacemos entre todos. La dimensión de la música más allá del aula.

La música en simbiosis con los tiempos actuales.

Hay varios modos de felicitar la navidad. Nuestros alumnos han querido hacerlo de manera creativa... En el segundo vídeo, muy en consonancia con los tiempos que nos ha tocado vivir, queda el proyecto Desenmascaradas, del profesor Manuel Quevedo

Revistas y creación de otros documentos.

Periódico del centro De punto en blanco.

Se trata de una revista multidisciplinar, que trata temas que van más allá de la vida del centro y que, a su vez, da a conocer todo lo que vivimos y se experimenta dentro. Se trata de un documento que revelan el entusiasmo, ilusión y ganas de trabajar de nuestro alumnado. Pulsa el botón para visitar el lugar donde se hallan estos documentos y poder consultarlos.
 

Las alumnas de 2º de Bachillerato de “Historia de la Música y la Danza” no han dejado de crear durante el confinamiento.

Nuestras actividades van más allá de los formatos ya manidos.

Siempre buscamos la dimensión pragmática

Acércate y echa un vistazo a la dimensión práctica de todas nuestras actividades... Lo que se aprender a hacer, no se olvida en la vida.