VIVIENDO EN INTELIGENCIA EMOCIONAL (I)

Decía Eduard Punset que “hasta que no se implante la Inteligencia Emocional en las aulas de este país, no se producirá la verdadera transformación que necesita nuestro sistema educativo”. Con ese objetivo nació el Programa de Implantación de la Inteligencia Emocional en el ámbito educativo (PIIE)

Desde el Departamento de Orientación estamos trabajando el PIIE en los cursos de PMAR Y DIVER. En este Programa se trabajan en forma de “distinciones”: Emoción vs. Sentimiento; Conducta vs. Identidad; Visión vs. Sentimiento; Interpretación vs. Hecho; Rigor vs. Rigidez; Responsable vs. Víctima; Ganar-Ganar vs. Ganar-Perder; Apoyo vs. Ayuda; y Empatía.

Dentro del módulo Conducta vs. Identidad nuestros alumnos han trabajado en sus Vision Boards o Ventanas al Futuro que ellos mismos han elaborado en clase trabajando de manera cooperativa y dejando rienda suelta a su imaginación y creatividad. Os mostramos algunos de los momentos de trabajo, así como parte de sus Vision Boards:

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LECTURA RECOMENDADA:

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Aprovechamos esta presentación del programa para recomendar este libro. Vivir en Inteligencia Emocional, publicado por Editorial Alegoría (2017), aborda la Inteligencia Emocional de una manera práctica y tiene como objetivo principal que sus lectores adquieran competencias emocionales que les lleven a tener éxito, ser felices y, por tanto, hacer felices a los demás.